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方寸低沉的声音响起：“我以为，美术就是把美好的东西给画下来。”
简短的一句话充斥整个美术室，在一片寂静中，显得有些突兀。
黄鹂鸣先是一愣，继而一喜，随后笑容满面地抬手下按，示意方寸坐下。
方寸刚坐下，便听一阵掌声响起，原来是黄鹂鸣率先轻轻鼓掌，然后带动了底下同学们一起鼓掌。
左边，李双双侧头看着方寸，神色中略带赞赏。
掌声渐消，黄鹂鸣肯定的声音也随之响起：“这位同学说得非常好，‘美术就是把美好的东西给画下来’，想来这位同学应该很喜欢画画了吧……”
“谈不上很喜欢。”方寸突然插嘴打断。
黄鹂鸣脸上一僵，微微一顿，不在意地继续自己的话：“但是呢，画画只是美术的一个方面，美术也不全是画画。那么，有没有同学还有其他的看法呢？”
什么事都需要有个带头的，有人带头，大家心里就有数，也有了底气。
鉴于方寸带来的良好开端，底下一个女生又站起来发表着自己的看法：“我认为美术……”
之后的气氛便逐渐热烈起来，台下众人纷纷畅所欲言，黄鹂鸣也不制止，只管肯定。
一句“这位同学说得有道理”和一句“还有没有其他同学有不同看法”，便将整个美术室里的气氛调动起来。
方寸自第一句话后，便再也没有插嘴，只是冷眼旁观着，看着一群人表演。
是的，在方寸看来，这就是一场老师与学生之间的拙劣表演。
一个装作很认真地教，一个假装很有兴趣地学。
看似互相配合，其实没一点营养。什么实质性的内容都没有。
良久之后，看每个人差不多都发过言了，黄鹂鸣终于叫停众人。
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